Выделите текст
    и нажмите кнопку

МДОБУ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА ДЕТСКИЙ САД № 11 ЛЕСОЗАВОДСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА

Юридическая информация: администратором (и лицом несущим всю ответственность за всё содержание, включая файлы) сайта 12235.maam.ru и данной страницы является пользователь МААМ Татарченко Татьяна Андреевна (УИ №491199, действует на основе Пользовательского Соглашения МААМ). СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ.

Как мы участвовали в реализации проекта «История создания книги»

В этом учебном году наша подготовительная к школе группа «Б» участвовала в реализации проекта  «История создания книги» в рамках конкурса «Высший класс».

В процессе работы над проектом ребята узнали много нового о книгах. Когда появились первые книги, и как они выглядели в древние времена. Как человек пытался создать книгу до появления бумаги.

Мы с детьми изучали появление первых книг в Древней Руси. Оказывается, первые книги на Руси были написаны на бересте. Мы сами создали берестяную грамоту, скрученную в свиток. Рисовали углем на камнях, как это делали наши древние предки. Дети пробовали рисовать на глиняных и восковых дощечках. Это было очень увлекательно. Вместе создавали обложку древней книги. А так как многие ребята нашей группы уже умеют читать, мы создали с помощью наших пап и мам самодельную  «Азбуку».  Но, прежде чем приступить к изготовлению продуктов нашего проекта, мы посетили  библиотеку им. А.П. Гайдара, где нам очень интересно, с просмотром презентации, рассказали об истории создания книги. Чтобы познакомиться с современной книгой, мы ходили  на экскурсию в книжный магазин нашего города. Сотрудники магазина рассказали нам о книгах и провели литературную викторину «Герои любимых сказок». Мы очень благодарны заведующей магазином Вавушковой Н.Ф.

Изучив историю возникновения книги, наши ребята теперь знают, что первая бумага появилась в Китае, а первый печатный станок был создан в Германии Иоганном Гуттенбергом.  Кроме исторических фактов дети знакомились с профессиями людей, которые связаны с процессом создания книги.

Итогом изучения истории  возникновения книги стало заключительное мероприятие  в виде интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?». Дети были участниками настоящей игры – они крутили волчок, отвечали на вопросы, угадывали,  что находится в  «черном ящике». Во второй части мероприятия ребята попробовали себя в качестве иллюстраторов детской самодельной книги для малышей. Каждый участник мероприятия иллюстрировал одно из стихотворений А. Барто из цикла «Игрушки». Мы стаи участниками финального тура конкурса. Но, хоть мы и не заняли призового места, мы очень довольны результатами реализованного нами проекта. Мы уверены, что наши дети, вступив на порог школьного обучения, взяли в свой багаж знаний  частички нашего проекта о книге. И книга станет им верным другом на всю жизнь.

 

Кузьменко Дина Тимофеевна, воспитатель подготовительной к школе группы «Б»

26 февраля 2020 в 02:29

Сайт размещён на портале МААМ. Используя МААМ принимаете Соглашение и Обработку данных.